http://www.dimekon.de der HTW, HU und TU Berlin Mon, 06 Dec 2010 18:00:00 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en Vom 22. - 24. März lädt das eLearning Competence Center wieder zu den eLearning-Tagen an der HTW Berlin ein. Spannende Themen wie der Einsatz von Wikis in der Lehre stehen auf dem Programm. In die Welt des Web 2.0 führen Seminare zu Blogs und Twitter in der Lehre sowie zu ... http://www.dimekon.de/elearning-tage-an-der-htw/ In den Kursen erfahren Sie, wie Sie PowerPoint-Präsentationen für den Unterricht erstellen. Im ersten Teil steht die Gestaltung der einzelnen Folie im Vordergrund. Sie lernen, mit Textfeldern, Formen, Linien und Pfeilen umzugehen, Tabellen und Fotos einzufügen und diese zu bearbeiten. Im zweiten Teil geht es um die Gestaltung der gesamten ... http://www.dimekon.de/powerpoint-im-unterricht-teil-1-2/ Für Studentische Mitarbeiter/innen der Berliner Hochschulen beginnt  Ende Februar 2010 ein neuer Moodle-Workshop an der TU Berlin. Der Kurs richtet sich an Einsteiger/innen, die keine oder wenig Vorerfahrung mit Moodle haben. Er besteht aus 2 x 3 Stunden Präsenzzeit und 4 Wochen Online-Phase (Blended Learning). Es sind nur noch ... http://www.dimekon.de/moodle-workshop-fur-tutorinnen-2/ In den kommenden Wochen starten mehrere Kurse des MLZ (HU), einige Plätze sind noch frei: Präsenzveranstaltungen mit e-Learning-Angeboten anreichern (09. März 2010 | 10-16 Uhr) Gestaltung attraktiver Online-Angebote (24. März 2010 | 10-16 Uhr) Mediendidaktische Grundlagen für Lehrveranstaltungen (7. April 2010 | 10-16 Uhr) Moderation von Online-Lernangeboten (21. Mai 2010 | 10-15 Uhr) Zur ... http://www.dimekon.de/hu-kurse/ Kursbeschreibung: Immer mehr Studierende nutzen Wikis, Blogs & Co. im Alltag und zu Studienzwecken. Wie Potentiale des Web 2.0 gezielt zur Unterstützung der Lehre eingesetzt werden können, soll Thema dieses Workshops sein. Schwerpunkte sind neben Kommunikation und kooperativem Arbeiten in Online-Umgebungen auch die Anforderungen und Möglichkeiten unterschiedlicher Lernszenarien. Konkrete Probleme ... http://www.dimekon.de/prasenzveranstaltungen-mit-e-learning-angeboten-anreichern/ Ein neuer Moodle-Workshop beginnt am 22.02.2010 an der TU Berlin. Der Workshop besteht aus 2 x 3 Stunden Präsenzzeit und 3,5 Wochen Online-Phase (Blended Learning). Teilnehmen können Wissenschaftliche Mitarbeiter/innen aller Berliner Hochschulen. Anmeldung und weitere Informationen unter www.zek.tu-berlin.de/?id=57600 http://www.dimekon.de/moodle-workshop-fur-einsteigerinnen/ Vom 16.02. bis 04.03.2010 findet an der TU Berlin ein Schnupperkurs zum Einsatz  Neuer Medien in der Hochschullehre statt. Der Kurs besteht aus 2 Präsenztagen und 2,5 Wochen Online-Phase (Blended Learning). Teilnehmen können Wissenschaftliche Mitarbeiter/innen aller Berliner Hochschulen. Anmeldung und weitere Informationen unter www.zek.tu-berlin.de/?id=72673 http://www.dimekon.de/schnupperkurs-neue-medien-in-der-lehre/ Am 15.09.2010 startet ein neuer Durchgang des erfolgreichen Weiterbildungskurses “Online Lehre lernen” an der TU Berlin. Der Kurs richtet sich an Lehrende und Lehrbeauftragte der Berliner Hochschulen, die sich für eine sinnvolle Ergänzung ihrer Präsenzlehre durch E-Learning-Elemente und Web 2.0-Werkzeuge interessieren. Während des Kurses werden Sie für Ihre eigene Lehrveranstaltung Online-Elemente ... http://www.dimekon.de/neuer-kurs-%e2%80%9conline-lehre-lernen%e2%80%9d-092010/ Für das Handling komplexer Projektzusammenhänge, wie sie heute in Unternehmen und Hochschulen an der Tagesordnung sind, spielt Know-how im Projektmanagement eine immer wichtigere Rolle. Besondere Bedeutung kommt dem Projektmanagement in Drittmittelprojekten zu, aber auch interne Projekte erfordern ein professionelles Management und das Wissen um Erfolgsfaktoren und mögliche Stolpersteine. Die Weiterbildung richtet ... http://www.dimekon.de/projektmanagement-kompakt-%e2%80%93-neuer-kurs-ab-22-januar-2010/ Die Entwicklung, Dokumentation und Bewertung von Kompetenzen sind zentrale Herausforderungen für die gegenwärtige Bildungspolitik und Bildungsentwicklung in Deutschland. Der Einsatz von ePortfolio-Systemen und personalisierten Web 2.0-Technologien bietet ein vielfältiges Instrumentarium für die Gestaltung von selbstgesteuerten Lehr- und Lernarrangements. ePortfolios werden zur Zeit in verschiedenen Anwendungszusammenhängen entwickelt und eingesetzt. Der Workshop "Competence ... http://www.dimekon.de/workshop-kompetenzentwicklung-mit-eportfolios/